招生官在目的陈述中想看到什么？
招生官在目标陈述中想看到什么？
招生委员会成员在阅读目的陈述时，往往会问：这篇文章展现了一个怎样的候选人？
撰写目的陈述时，请把自己代入招生官的视角中。现在，从数以千计的申请中，你必须选择一群学生，来构成明年的新生班级。一群有趣、自信和热情的人，将使课堂成为一个思想激荡的地方。自然，学术成就和良好的考试成绩很重要。但在高分选手俯拾皆是的时代，对候选人进行甄别，并决定录取人选，变得越来越困难。
申请文件中的每一项——推荐信、课外成就、写作样本（writing sample) ——都会从不同维度勾勒你的个性。但只有SoP能最栩栩如生地勾画出你的个人画像。这也是为什么招生委员会通常指派至少两个人，一般是四五个人来仔细阅读文章，然后再对申请做出决定。
这是否意味着SoP是决定录取的主要因素？不，最主要的因素仍然是你的学业成绩。成绩和课程表是招生委员会首要考察的方面。标准化考试成绩能让招生官了解你在申请者群体中的位置，相关工作或学术经验也相当重要。同时，来自知名学府是一项明显的优势，而来自老师或雇主的推荐信也会有力提升招生官对你的印象。至于一个好的写作样本，则可以展示你的创造力、技能和专业精神。
但是，只有SoP或其他申请文书（如PS） 才能突出你的独特性，因而对申请的成败起着至关重要的决定作用。不认真对待SoP，是在浪费最好的机会。
那么，是否有一些招生官偏好的特定性格类型？可以说有，也可以说没有。创造力、好奇心、对工作的自豪感、学习的热情、团队合作的能力、独立思考的能力等等都是很好的品质，是我们大多数人都或多或少拥有的。但学校的最终目的不是录取“最合适”的一两个人，而是一群性格各异的人来组成一个均衡的班集体。因此，招生官会考虑不同的人格类型。
想了解学校所青睐的学生类型，你不妨浏览学校的宣传册或网站，向别人打听，可以的话直接去访问学校；了解清楚后，再决定这所学校是否适合自己。然而，试图将你的 SoP 塑造成“学校喜欢的样子”，是非常不明智的。招生官们久经沙场，经验丰富，十分擅长辨别真假。他们很快就能判断出某句话是否故作矫饰，也能看出某篇文章是否真实。若让他们发觉虚伪之处，那就几乎必然意味着拒绝。
你可能会问，这是什么意思？我们当然希望给招生官留下好印象。关键是，不要显得不诚实。例如，如果你谈到你的愿望是想让社会变得更美好，你的申请就应该反映出这一点。为了实现这个愿景，你做过什么吗？你能谈谈你的行动和经历吗？你所做的一件很小的事，即便算不上“伟大”，也可以比最高尚的陈词滥调更能增加你被录取的机会。
不要试图成为别人，不要写你认为招生官“想要听到”的东西。保持真诚，洞察你的内心，尽力而为。
这就要说到下一点——自我认识。招生官希望能从文章中确认，你确实已经深深思考过这些问题：你是谁，什么事物让你欣赏，给予你启发。你想从生活中得到什么，你将从这里走向何方。没有必要知道所有的答案。毕竟，有些令人钦佩的人，即使到了四五十岁都不知道他们要去向何方。你需要告诉招生官的是，你已经对这些问题进行了深思熟虑，并展现出这些生命体验带给你的独特收获。
最后，你必须表现出对学习的渴望。来自你的书本和老师，来自你的同学，来自音乐或艺术，来自生活本身。
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