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Plagiarism是什么意思?怎么避免Plagiarism?

发布时间:2023-02-07 14:17:10 阅读:1122 作者:博远教育 字数:3149 字 预计阅读时间:8分钟
导读:Plagiarism到底是什么?它的具体表现是怎样的?怎样规避Plagiarism?关于Plagiarism的一切,文本博远教育将为你详细解读!

Plagiarism到底是什么?它的具体表现是怎样的?怎样规避Plagiarism?关于Plagiarism的一切,文本博远教育将为你详细解读!

什么是Plagiarism?

1.什么是Plagiarism?

Plagiarism常被翻译为“抄袭”和“剽窃”,但实际上Plagiarism的概念要比这两个词更广, 包括将他人的工作或想法作为自己的工作或想法,无论是否得到他们的同意,将其纳入自己的工作中,而没有充分承认。所有已发表和未发表的材料,无论是手稿、印刷品还是电子形式,都在此定义范围内。抄袭可能是故意的,也可能是无意的。根据考试规定,无论是故意的还是无意的抄袭剽行为都是一种违纪行为。

承认他人的工作或想法的必要性不仅适用于文本,而且也适用于其他媒体,如计算机代码、插图、图表等。它同样适用于从书籍和期刊中提取的已发表的文本和数据,以及未发表的文本和数据,无论是来自讲座、论文还是其他学生的论文。你也必须对从网站上下载的文本、数据或其他资源进行标注。

避免抄袭的最好方法是在你的大学生涯开始时就学习并采用良好的学术实践原则。避免抄袭不是简单地确保你的参考文献都是正确的,或改变足够多的字,使考官不会注意到你的转述;它更多的是关于如何部署你的学术技能,使你的学业尽可能的好。

2.Plagiarism有哪些形式?

1). 逐字逐句地引用,没有标明出处或错误标明出处

引文必须始终通过使用引号或缩进来识别,并对所引用的来源进行充分的标注。必须让你的读者始终清楚哪些部分是你自己的独立工作,哪些部分是你借鉴了别人的想法和文字语言。这大概是是最常见的Plagiarism的形式,有很多同学会在书籍、期刊、网页等地方复制粘贴一些内容放在论文中,却有意或者无意地没有表明引用出处。

2). 从互联网上剪切和粘贴信息,但没有明确的确认

从互联网上获得的信息必须有充分的参考依据,并列入参考书目中。仔细评估在互联网上找到的所有材料是很重要的,因为这些材料不太可能像已出版的资料那样经过学术性评审。

3).词语的替换与句子结构的改变

转述了他人作品中的某些语句,并且将句子中的某些词汇替换成了同义词,但并没有标识这些句子的原始出处,不对你所使用的作者给予应有的承认,这样的Plagiarism被称为Mosaic Plagiarism。这样写出来论文很有可能涉嫌Plagiarism,请不要抱有侥幸心理,因为你们的导师有足够的能力分辨你的论文是否涉及到Plagiarism。

4). 没有标明合作中非你所作的部分

这种情况经常出现在小组作业中,有些同学的论文或者报告中有部分内容是通过合作的方式完成的,或者某一份研究成果中有部分内容是在别人的帮助下完成的,但在提交的完整文章中中却没有对这部分合作的内容加以说明。因此,在这样的论文或者汇报当中,如果有分工合作的,就需要详细写明哪些部分是你的,哪些部分是别人的。如果是自己完成,但受到别人较大帮助的,就需要写清受到别人帮助的部分。

5). 不准确的引用

根据你所在学科的惯例,正确引用是很重要的。除了列出你的资料来源(即在书目中),你必须使用脚注或文中参考文献,说明所引用的段落来自何处。此外,你不应该在你的参考文献或书目中包括任何你没有实际参考过的东西。如果你无法获得主要资料,你必须在引文中明确说明你对该作品的了解来自于第二手资料(例如,Bradshaw, D. Title of Book, discussed in Wilson, E., Title of Book (London, 2004), p. 189)。

6). 没有标明得到的援助

你必须明确承认所有对你的工作有帮助的援助,如来自同学、实验室技术人员和其他外部来源的建议。这点不适用于你的导师提供的协助,或普通的校对,但有必要确认导致内容或方法发生实质性变化的其他指导。

7). 使用专业机构或其他人员撰写的材料

你既不应该利用专业机构来制作你的作品,也不应该提交专业机构为你撰写的材料,即使得到了撰写者的同意。对于个人知识和技能的培训最重要的一点,你应该在没有人帮助的情况下进行研究工作。

8). 自我抄袭

你不得提交已经提交(部分或全部)的文章或者材料,无论是你本学校目前的课程或任何其他学校的资料。如果你以前的作品是可引用的,即已经发表的,你必须清楚地引用它。同时提交的相同作品也将被视为自动抄袭。

为什么要规避Plagiarism?

3.为什么要规避Plagiarism?

Plagiarism是一种违反学术诚信的行为。学术界的每一位成员都应该认识到Plagiarism是对思想、文字和数据原创者的一种伤害,我们应该遵从智力诚实的原则。把别人的成果当作自己的成果不仅是糟糕的学术行为,而且意味着你没有完成学习过程,没有获得真知。抄袭和剽窃是不道德的,可能会对你未来的职业生涯产生严重的后果;它还会破坏你所在的机构组织和它所颁发的学位的标准。

避免plagiarism的理由有很多。你上学是为了学习知识和技能并表达自己的想法,而不仅仅是复制别人的观点--至少不能不加标注说明的复制。发展自己的观点在开始的阶段会非常困难,当你试图理解和吸收他人的论点时,你可能会发现自己在转述他人的文章。然而,重要的是,你要学会发展自己的声音。你不一定要成为一个原创的思想家,但你应该成为一个独立的思想家--通过学习批判性地评估他人的作品,权衡不同的论点并得出自己的结论。plagiarism会破坏学术研究的风气,并且让你忽略掉学习过程这个重要的阶段。

如果你决心做出最好的作品,那么你应该避免plagiarism。一旦你掌握了使用和引用资料的原则,你就会发现避免plagiarism是相对简单的事情。此外,你还会收获额外的好处--提高你写作的清晰度和质量。重要的是要认识到,掌握学术写作的技巧不仅仅是一种实用的技能,而且还能使你的工作具有可信度和权威性,并表明你对学术研究中智力诚实原则的承诺。

4.Plagiarism的严重后果

大学和学院将考试中的plagiarism行为视为一个严重的问题了,如有发生将根据事件进行调查,,并根据事件的严重性,处罚范围从扣分到开除学籍。即使是无心之失的plagiarism,也会导致处罚。上面列出的plagiarism形式在正式的评估要求中都是潜在的违纪行为。

关于上述考试行为的规定同样适用于 "提交和评估不在正式考试条件下进行的、但可计入或构成学位或其他学术奖励的论文、学位论文、散文或其他课程作业"。此外,这还包括研究生进行的身份转移和确认工作。根据有关考试行为的纪律规定,对评估工作中涉嫌plagiarism的事件进行调查。情况一:故意进行的plagiarism意味着你知道你违反了规定,并有意在考试中作弊。情况二:鲁莽是指你了解或可以预期你了解(即使你没有特别考虑)你的工作可能违反规定,但你没有采取任何行动来避免这样做。故意或鲁莽的plagiarism行为可能会招致严重的惩罚,包括不能获得学位或被开除学籍。

如果在考试中提交的作品被怀疑有plagiarism行为,此事将被提交给监考老师。他们将彻底调查这一指控,并召集有关学生进行面谈。如果此时没有证据表明有违反规定的行为,则不会采取进一步的纪律处分,但仍有可能受到学术处罚。但是,如果结论是可能发生了违反规定的行为,监考老师会将案件提交给学生纪律小组。

如何避免Plagiarism

5.如何避免Plagiarism

要避免Plagiarism首先要养成良好的论文写作和记笔记的习惯,学术论文几乎总是涉及到使用和讨论别人写的材料或观点,只要你在文章里对别人的观点和文字进行了正确而清晰的引用,那么大多数的Plagiarism都能避免。你学的学科知识是经过多年的研究、创新和辩论而累积起来的。你需要对你所引用的观点和意见的作者给予肯定。这不仅是对他们工作的认可,而且还能帮助你明确你的论点所依据的基础,从而加强你的论点。此外,良好的引用做法使你的读者有机会跟踪你的参考资料,或检查你的解释是否有效。首先,在阅读文献的时候养成随时做好笔记的习惯,不仅要对文章内容做好笔记,还要对论文的标题、作者等等信息做好笔记。这样可以以避免因为因为毕业论文的周期而忘记对所需材料做引用。

其次,Reference List要一边写论文一边进行,别把它放在论文最后才整理,这样工作量会很大,也不利于查找文献。要记得把Reference List进行备份。

第三点,务必要保证你所写的In-text Reference和 Reference List的内容和格式都是正确的。Georgian Library有关于如何正确书写In-text Reference和 Reference List的书籍,名称叫做《Concise guide to APA style》,同学们可以去借阅并进行学习。Georgian Library的Writing Center也提供相关的指导和培训,大家千万不要浪费了这些免费的资源。除了手动做citation, 像EndNotes或者Mendeley这样的常用工具也是非常有 帮助的,可以自动生成list避免出现格式上的错误,还可以自动整理阅读文献的数据库。

最后,也是最重要的一点,我们千万不要有主观意识的篡改别人的观点或文字,不要为了让别人看不出来源而玩文字游戏,这样是很危险的,我们一定要摆正心态,做好Paraphrasing,以自己的角度去重新解释、概况、归纳作者的观点和想法,做好标注。

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