2021 Common Application文书写作8个雷区
Common Application2021年的申请文书，暂时与2020年无太大差别，题目七选一，250词到650词之间。刨去不太需要类型的纯writing sample（最后一题）以外，需要叙事能力的就是以下六道题：
1.Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.
2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?
4.Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.
6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?
如果单从题目的喜好偏好来看的话其实是没有最喜欢哪个题目的，所以只要学生按照题目的要求写出真实的自己，那就一定不会有问题的。
下面为大家整理了2021 Common Application文书写作8个雷区，一起来看看吧。
雷区一：第三人称文体
在名校的申请者中，有足够的同学们具有超强的文字驾驭能力，尤其是可以“讲故事”的同学们完全不在少数。
这些同学中不乏会有很多同学们喜欢跳出常规，不以第一人称的形式来写发生在自己身上的故事。有些时候如果这个“度”掌握得好的话，会形成一片非常优秀的文书，但大多数同学都忘了，本身就是讲自己的故事的650个词，没必要中间多加点悬念。如果只是希望drama for the sake of drama的话，增加戏剧性的应该是故事结构和转折点，而不是改变故事形式。作为更加重要的故事内容只要完整，形式就不是问题。
我们都知道你要写的是“你”，第三人称问题，就算了吧~
雷区二：追忆成河
追忆可以，但不要太遥远。
大部分同学会选择写一个发生在自己身上的一个有形的改变，但这个故事的起点有时候出现在初中（7-8年级）甚至是小学。这种追忆的形式如果作为一个长久活动的起源点到为止的话，是完全没有问题的。
但有很多同学将整个的追忆篇幅写得过长，无法自拔，导致大部分篇幅失去了本身的意义。
我们想看到的是这个十七八岁的高中生现在的样子，而不是这个高中生过去的想法。
点到而至，避免篇幅过长。
雷区三：Activity长篇延展
如果Common Application的activity list是一个申请人的Resume（简历）的话，那么活动延展类别的Essay就好像在求职时写的cover letter一样。
当然不是不可以写，只是Common Application中已经有150个字符让大家来体现我们的活动了，在这里如果只是简单地将整个活动的来龙去脉重新说一遍的话，并没有太大的意义。
不要因为想要突出某一个活动中自己的领导力或者能力就把这650个词放在延展上面，自己是什么样的学生，是一个非常需要通过这里体现的事情。
想想这个篇幅最长的文章，是给了你多大的空间来表现自己，不要浪费这个机会在activity list上~
雷区四：亲人离世
这个类型的文章其实真的很难驾驭，而且非常容易被看出来套路。
祖父母或者外祖父母从小到大的关照，到自己从他们身上学习到的坚毅和优秀品质，到他们与病魔的抗争导致最终的离世，最后升华一下自己要将他们的火炬继续传递下去……
但也不是说亲人的离世不能出现在文章中。
在文章最开始的时候讲述这种离世的情景，然后通过这个我们所有人都要经历的人生事件中进行升华，将学会的东西和找到的灵感与文章的其他故事所连接。
这才是正确运用的方式。
千万别写成一个传记的形式就好。
雷区五：低级趣味笑话
幽默的桥段可以出现，但低级趣味的笑话千万不要讲。
录取委员会成员，十分反感这个东西。
雷区六：”不像大多数人"
为了stand out from other applicants，同学们总是希望可以制造出一些“shock factors”出来，从而显得自己的与众不同。
如果是以故事的内容或者活动的想法来从侧面体现出来这一点的话，是完全没问题的。
但如果文章中出现"unlike most people"这类字眼，会让录取委员会的成员们显得很不舒服。
因为这样经常会感觉学生将自己以一个“例外”来处理和同学、学校甚至是整个社会的关系。
大学的学术环境和交流环境要体现的是inclusiveness，而不是体现个人主义的exceptionalism。
你没有什么与众不同，而去suggest otherwise会让人觉得你把自己和大众区分，让人觉得你可能不会是一个合群的人。
雷区七：有失败，无救赎
讲自己的弱点完全表现出来是一件非常有勇气的事情，但是failure without redemption的话，那么这个文章写出来感觉就有点没有意义了。
这类文章的写作方法很独特，不是不能写自己的失败，但如果将文章的大部分篇幅放在“失败”这个点上而不是放在如何进行改变从而得到“救赎”的话，就是一篇非常无厘头的文书了。
所以，一定要把“失败”的篇幅尽量减少，而改变和最终的结果的篇幅扩大，这样才可以让大家更好地看到你的改变和从这个事情中所学到的东西，引用Hannah在Podcast中的一句话就是：
“We understand that a lot of these things are live and real and raw, but the essay should not just be an exercise in sort of detailing the challenges or the failures or the frustrations, it should also be a chance to reflect and provide some insight on it again."
可以reflect的essay，才是好的essay。关于reflect essay写作方法，打击可以参考：www.emwchinese.com/news/faq/299.html
雷区八：说人话
文书是用来给自己做一个恻写（profile）的，而不是用来显示你自己的文采（虽然说可以显示）和高级词汇的使用的。
需要用speed的时候就用speed，没必要把这个词换成alacrity……
你要面对的是一个实实在在的人，那么说人话就是最重要的事情了~
结语
希望本文为大家总结的关于2021 Common Application文书写作8个雷区可以让大家在进行今年的文书写作过程中少走一些弯路，少踩一些坑。
