加州大学伯克利分校留学申请PS写作指南

对于留学申请来说，除了学业成绩、雅思托福GRE这类标准化考试分数，这种硬指标之外，文书也是非常重要的一个环节。其中“个人陈述(PS)”，用英文说就是Statement of Purpose,或者Personal Statement，是一个很关键的文书。

有些申请者有一种误区，认为只有“硬指标”重要，而文书不重要。这种错误认知有可能导致他们与梦校(dream school)失之交臂。越是顶尖名校，就越是重视文书。人文社科系所就更是如此了。有时候，一个申请者硬指标非常好，但学校反而却录取了硬指标比她/他差、但通过文书可以看出来更适合这所学校的申请者。反过来说，一个明明成绩较为平庸的人，也有机会用一封好的文书来“弯道超车”。

问题是，如何写个人陈述文书？这恰恰是许多中国申请者不知如何处理的棘手问题。从小学到大学，许多朋友可能已经习惯了“拿成绩说话”“分数才是硬道理”，从来没有写作过这种文书。不过各位不必担心，文书写作也没那么可怕，只要阅读了这篇由加州大学伯克利分校(UC Berkeley)的就业升学中心(career center)所提供的个人陈述写作指南，一定能掌握这类文书写作的基本逻辑和基本写作规律。

原文转自UC Berkeley Career Center 官方网站，本文由致远教育整理发布。

1.为申请研究生院而写作个人陈述(Statement of Purpose)

研究生院和职业学院经常会要求申请者写作一些“陈述(statement)”文书。这类文书的名字多种多样，有时候是叫”目的陈述(statement of purpose)”,有时候叫做”个人陈述(personal statement)”,也有”动机信(letter of intent)”, “个人叙述(personal narrative)”等等不同的说法。

有些学校的“陈述(statement)”文书要求一些比较具体的信息——比如，申请者想要去学习、去做研究的具体细分学科领域。也有一些学校会要求交代申请者想要进入的学科大类。也有一些的要求比较松散,给了申请者以自由的空间,可以写上去各类议题。

有的学校要求申请者提供一份”声明(statement)”文书。也有的一些学校是给出一系列的问题，让申请者来回答，这些问题可能多达六个，甚至更多，每个问题可能要用到250字到750字左右的篇幅来回答。”声明(Statement)”文书的重要性因学校而异、因学科而异。

2.明确你写作”声明(statement of purpose)”文书的目的

通常，你的目的是去说服招生委员会，你是一个合适的、应该被选中的申请者。你可能想要去向招生委员会展示，你有能力和动机在你想要就学的学术领域取得成功。或者你想告诉他们，你的履历可以证明，你就是他们要找的人。不管你的目的是什么，要记住，整篇”声明(statement)”要有逻辑一贯性。

-在整篇”声明(statement)”文书中，都要贯穿你的”目的/目标(purpose)”,这样，你就可以避免在文书里面加入无关的冗余信息。

-要注意你的文书的读者是招生委员会。记住你文书的读者是由专家们组成的，你不该去告诉他们他们“应该”怎么去做，他们“应该”怎么样。你相对他们来说，其实是外行。

3.明确你”声明(statement)”文书的内容

确定你把所有问题都完整地回答了。透彻地分析每一个学校要求申请者回答的问题，并且回答问题的每一个方面。虽说，可能每个学校为申请者提出的、希望他们在“声明(statement)”文书中回答的问题，各不相同，但是，基本上他们关心的问题有如下这些:

-你想就读硕博学位的目的。招生委员会他们想看这个问题的答案，所以，这意味着你要在你开始写文书之前，就想明白，对你来说，这个问题的答案。

-你想要专攻的学术领域。这要求你对你想学的领域有足够的了解，以至于你可以决定哪个领域是你想要专攻的，并且你能够用这个领域的学术语言来表达你的偏好。

-你的硕博阶段的学习和研究，如何能够为你的未来事业做出帮助。这包括了你的职业目标和未来计划。

-你为了研究你想申请的这个学科领域所专门做的准备工作，以及你对这个专业的合适程度。这是一个让你将你的学业背景与你的课外经历结合起来的机会。你可以把他们结合起来，去展示他们怎么能合在一起来表明你是一个独特的申请者。

-在你的成绩单或者记录里面的一些问题和不一致性，比如可能你有一个阶段成绩很低。你要确定，你要以一种积极的方式来解释你的情况，并且正当化你的解释。因为这是一种辩驳性质的论证，在论述完了这个方面之后，你要同一种正面、积极的论述来说明你的能力。有时候，因为你申请的学校有不同的偏好，或许你不该把这种对于自己的不好的记录的辩护放在个人陈述(personal statement)里面，或许你可以找到一些别的方式来放置这方面的论述。

-在申请中的其他文书、文件之中无法体现出来的特殊条件。比如或许你曾经在校外从事过比较长时间的工作(超过35小时一周)。这种信息之后应该也连接上关于你自己和你未来的积极性论述。

-或许你申请的学校会要求你书面回答这样的问题“为什么你想要进入这所学校。”这要求你体现出你已经对这所学校做了充分的调查，而且明白为什么是这所学校对你有特殊的吸引力。

-尤其重要的是，这篇陈述(statement)应该要包含关于你自己个人的信息。除非你告诉学校你的情况，否则学校肯定对你一无所知。你是这份陈述(statement)的主题。

4.明确你的写作方法和写作风格

想要找到一种“最完美的写作陈述(statement)的方式？”根本没有这种完美的写作方法。只有对你个人来说是最好的、最适合你个人的方法。

一篇“陈述(statement)”文书不应该有以下这些内容：

-不要写“为了我的一生的事业，我曾经干了些什么”

-不要写“我一致渴望着成为一个某某”

-不要把陈述(statement)变成一个罗列成就的目录、流水账。这种流水账往往只是罗列你曾经做过什么，却不能告诉别人你是怎么样的一个人，所以流水账是很不好的。通常，陈述(statement)跟简历不是一码事。

-别想着去当读者的老师。比如，你别去写类似这种话”在这个领域，沟通技能是很重要的”所有的硕博招生会员会成员都明白这种道理。而且他们也不会去跟申请者来学自己领域有关的知识。不过，有一些学校确实会要求申请者讲述他们自己，对所想要申请的领域的理解。

5.一篇“陈述(statement)”文书应该包括的内容:

-这篇文书应该是客观真实的，但也应该揭示你的性格和动机。写作的时候要直接、直白一些，说明你的经历以及你的经历对你的意义。别写太多“学术行话”。这不是一篇给教授写的研究论文。

-这篇文书应该包括一个结论，总结了你的经历的价值和意义。比如，关于你自己、你想要从事的领域、你的未来目标、你的职业规划，你都学到了什么。根据你的生活经历已经提供的证据，来总结出结论。

-这篇文书应该写得比较具体。用具体的例子来支撑你的结论，或者将你的结论，作为你的个人经历的自然结果而引出。下面我们提供了一系列词汇和词组，可以用来帮助你写作。用上这些词汇，可以显得你比较具体，显得你的结论解释地很明确，而不是缺乏解释，凭空出来一个结论。

-它应该是一篇细心写作而成的、有说服力的文章。

-不要铺垫太多了，尽快切入主题，抓住读者的注意力。

-它通常有字数上的限制，别超过两页纸。在有些情况下它可能会更短，有时候可能会更长，这个其实要取决于具体学校的规定。