论文proposal写作如何选择恰当词语？

留学生在论文proposal中往往会遇到一些语言问题，其中最常见的是词用不恰当。真的是，论文proposal中词汇选择是一个大困惑，由于留学生英文词汇量有限制，他们总是找不到能够表达出自己想法的词语。那留学生如何能把握英语词语的运用?写英文论文时如何提高英语词汇量?本文小编就和大家分享论文proposal写作如何选择恰当词语？

TONE(语句语气)

不同单词尽管具有同样意义，却在句子中能够奠定不同语气：

反面语气;

正面语气;

中性语气。

比如说，你一位朋友的穿衣风格与大多数人不同。我们把这种风格可以描述为extraordinary(正面),unique(中性)或abnormal(反面)，就是要看我们是否接受这位朋友的时尚感。

虽然有的学术文章在一定程度上允许正面或反面语气的表达，基本上学术写作倾向于中性语气。在argumentative或persuasive论文中同学们可以选择相对有力的词语来支持自己的立场，但是这种选择应该伴随着一些论据：

例句1：My friend has an extraordinary sense of style.(为什么?)

例句2：My friend has an extraordinary sense of style-she combines formal business suits with ugly sneakers for smart casual looks.

CONTEXT(语境)

众所周知，在不同语境中同样单词会改变其含义。比如说:

在语言学领域中gender是指语法中名词、动词、形容词的性;

在生物学领域中gender与生物体的男女之别相关;

社会学领域的gender含有社会的期望和文化的角色定位。

小编的建议：同学们如果不太确定某个专业词的意思，最好不用把它插入到你们的论文。在使用长长的、以前没见过的并看不懂的单词绝对不会让你们的论文变更为学术化。因此，当你们不理解某个单词的含义和使用语境，最好避免尝试在你的论文中使用它。写作的主要目标就是很清楚且有力地表达思想，过度运用大词难词，效果可能会适得其反。实际上，写作过程当中最好选择相对简单的，你们看懂的词汇，以此省得读者一头雾水。而为了避免proposal过于口语化，尽量保持说法的简洁性。当然了，要想写好论文proposal，选题也是格外的关键。在此之前小编分享过一篇关于proposal选题的文章，有兴趣的同学可参考阅读：《Proposal怎么写？选题是关键！》

要是同学们能够把一条英语短句以一个单词替换，那么你们肯定把握好了conclusion概念了!小编最好做一个例子：

1.癌症预防研究描述为very significant，也可以描述为vital;

2.Convict who looked like El Chapo were to break out of prison，可以替换为更简洁的convict who resembled El Chapo escaped prison.

简洁性主要取决于留学生的词汇量，所以各种扩大词汇量的练习是十全十美的方法。致远教育小编个人的选择是在merriam-webster.com的word games，因为是游戏的形式，所以你不会觉得学习生词很无聊。

CONNOTATION(内涵)

内涵指的是单词所有可能包含的意思和几种关联含义，按照这些关联含义则我们可以选定想要的短语。关联含义之间的差异在其强度或特异性而体现的。比如：

Talkative会有不同内涵：

1)using too many words说话很多;

2)sharing information that should be kept private多嘴多舌;

3)speaking appropriately within the social context健谈的.

那么，我们当然能以talkative描述以上提到的三短语，但是为了强调三者之间的内涵差异，最好第一短语以wordy代替，第二个以gossipy替换，而第三个短语改为conversational。

说到这里，小编也要告诉大家，那么多表示The action of thinking的单词从哪里可以挖掘呢。实际上，答案非常简单：查词典!

与传统英语词典比起来，《朗文英语写作活用词典》按概念进行编排。简单而言，其目的不是解释英文单词的涵义，而是提供与你想表达的意思各种关联词的列表。该朗文词典一共包含900个常用词，每个词条指导学习者寻找最恰当的单词：比如，

词条“big”立马给我们gigantic,enormous,massive的选择;

“like”可以以fond of,love,be crazy about来表示等等。

《朗文英语写作活用词典》有助于同学们把某一概念与其相关各个表达联合起来，是留学生如何提高英语词汇量的很好解决方案。除此之外，小编还为大家带来了一份《代写assignment词汇工具推荐》，大家也可以通过该工具增加自己的词汇量哦。

Mary was very happy when she was offered the job.

在这里，我们能够对very happy进行替换。

首先，查《朗文英语写作活用词典》中的概念词happy，其次看看与happy各种联想词条，其中有：very happy because something good has happened。最后在此义项下的拓展词可以发现：delighted,ecstatic,thrilled,overjoyed,elated什么的。

每个单词有自己的强度并带有不同语气，而你们如果已经获得了至少一点语感的话，可能已经会抽出最合适的词：overjoyed。

Mary was overjoyed when she was offered the job.

如此，《朗文英语写作活用词典》相似的词典由于从语义出发并对该语义下的所有相近词进行对比，所以不仅有助于留学生查询生词，且让读者积累同一个意义下多种不同表达，以此提高读者自己选词用字的能力。

小编再提醒大家，不管是难词或常见词，写英文论文的时候都要明确辨析文章的语境和词汇搭配，切不可随意写。多查词典，多寻找精彩用词案例是学好如何提高英语词汇量、表达能力与恰当选择词语的一种有效的写作技巧。

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